為了深入貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第43號(hào)），進(jìn)一步加強(qiáng)我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的工作態(tài)度、工作能力、工作實(shí)績(jī)和業(yè)務(wù)水平，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本辦法。
一、考核原則
輔導(dǎo)員工作考核堅(jiān)持定性考核與定量考核相結(jié)合、學(xué)年考核與階段考核相結(jié)合、部門(mén)考核與學(xué)生測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則，按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)效的標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)客觀性、公正性、民主性、公開(kāi)性和全面性。
二、組織實(shí)施
輔導(dǎo)員工作考核在學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生處牽頭，各系負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)院成立輔導(dǎo)員工作考核領(lǐng)導(dǎo)組，辦公室設(shè)在學(xué)生處，各系成立輔導(dǎo)員工作考核小組。考核以學(xué)期為單位，各系每月進(jìn)行記錄、匯總，期末統(tǒng)一考核評(píng)定。
三、考核內(nèi)容及程序
輔導(dǎo)員工作的考核內(nèi)容以輔導(dǎo)員工作職責(zé)為基本依據(jù)，著重考核工作態(tài)度、工作能力、工作狀況、工作實(shí)績(jī)。工作實(shí)績(jī)主要是指在思想政治教育工作、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、班級(jí)建設(shè)工作和日常管理工作等方面取得的成效。考核工作分月考核和學(xué)期考核。
（一）月考核
由各系負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，依據(jù)日常對(duì)輔導(dǎo)員工作的檢查、監(jiān)督、管理情況，進(jìn)行匯總、公布和記錄，并上報(bào)學(xué)生處備查。
（二）學(xué)期考核
由輔導(dǎo)員工作考核領(lǐng)導(dǎo)組與各系輔導(dǎo)員工作考核小組共同組織實(shí)施。分為學(xué)生評(píng)議、各系考核、學(xué)生處考核三個(gè)部分。考核滿分為100分，其中學(xué)生評(píng)議占30％、各系考核占50%、學(xué)生處考核占20％。
1、學(xué)生評(píng)議：由學(xué)生處和各系組織，參與評(píng)議的學(xué)生應(yīng)不少于輔導(dǎo)員所帶人數(shù)的15％。學(xué)生評(píng)議主要了解輔導(dǎo)員的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作方法、精力投入、工作效果等方面的情況。
2、各系考核：各系考核小組根據(jù)學(xué)院制定的量化考核辦法，結(jié)合本系情況，從輔導(dǎo)員的工作態(tài)度、工作能力、工作狀況、工作實(shí)績(jī)（思想政治教育工作、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、班級(jí)建設(shè)工作和日常管理工作等）、個(gè)人總結(jié)等方面，結(jié)合月考核情況進(jìn)行考評(píng)。
各系考核小組綜合學(xué)生評(píng)議分?jǐn)?shù)和系考核分?jǐn)?shù)，初步確定輔導(dǎo)員的考核結(jié)果，上報(bào)學(xué)生處。
3、學(xué)生處考核：由學(xué)生處根據(jù)附表4的內(nèi)容，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考評(píng)。
輔導(dǎo)員工作考核領(lǐng)導(dǎo)組綜合以上三方面評(píng)議情況，確定全院輔導(dǎo)員學(xué)期考核的最終等級(jí)。
四、考核結(jié)果
學(xué)期考核結(jié)果分為三個(gè)等級(jí)，分別是優(yōu)秀、合格、不合格，其中優(yōu)秀人數(shù)不超過(guò)考核總?cè)藬?shù)的15%。
（一）有下列情況之一者，學(xué)期考核結(jié)果直接定為不合格，并追究相應(yīng)責(zé)任：
1、違反《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《高校教師師德行為“紅七條”》內(nèi)容的；
2、因個(gè)人工作不到位，造成重大責(zé)任事故或所帶學(xué)生出現(xiàn)重傷、死亡，對(duì)學(xué)院造成嚴(yán)重影響的；
3、重大活動(dòng)組織不得力，造成局面失控，影響極壞的。
（二）有下列情況之一者，學(xué)期考核結(jié)果不得評(píng)為優(yōu)秀：
1、考核過(guò)程中弄虛作假者或在學(xué)院評(píng)議、復(fù)核時(shí)弄虛作假；
2、請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月。
（三）連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考核不合格的輔導(dǎo)員，調(diào)離輔導(dǎo)員隊(duì)伍；對(duì)因玩忽職守、失職瀆職造成嚴(yán)重后果的，按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，直至追究相關(guān)責(zé)任。
輔導(dǎo)員本人對(duì)考核結(jié)果如有異議，可向輔導(dǎo)員工作考核領(lǐng)導(dǎo)組申請(qǐng)復(fù)議。輔導(dǎo)員工作考核領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)向輔導(dǎo)員本人書(shū)面反饋復(fù)議情況。
2019年4月9日
附件1
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系 年 月輔導(dǎo)員工作考核匯總表
序號(hào)
| 姓名
| 出勤情況（天）
| 值班
次數(shù)
| 參加系例會(huì)、培訓(xùn)次數(shù)
| 主題班會(huì)、班會(huì)召開(kāi)次數(shù)
| 深入課堂次數(shù)
| 深入宿舍次數(shù)
| 參加集體活動(dòng)次數(shù)
| 安全隱患排查次數(shù)
| 談心談話次數(shù)
| 工作案例總結(jié)篇數(shù)
| 有無(wú)責(zé)任事故
| 備注
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全勤
| 請(qǐng)假
| 曠工
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病假
| 事假
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上報(bào)時(shí)間： 系領(lǐng)導(dǎo)簽字：
附件2
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作量化考核表（一）
（學(xué)生評(píng)議考核用表）
系別： 班主任姓名： 測(cè)評(píng)時(shí)間： 年 月 日
序號(hào)
| 測(cè)評(píng)內(nèi)容
| 分值
| 學(xué)生
評(píng)分
| 備注
|
1
| 輔導(dǎo)員深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生態(tài)度誠(chéng)懇，平易近人，重視學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。
| 10
|
|
|
2
| 輔導(dǎo)員經(jīng)常進(jìn)行時(shí)事政策、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)教育，能夠及時(shí)糾正和查處學(xué)生違紀(jì)行為，幫助學(xué)生提高文明修身意識(shí)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
| 10
|
|
|
3
| 關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，經(jīng)常與同學(xué)談心談話，與學(xué)生深入交流，熱情幫助學(xué)生解決各種疑惑和難題。
| 10
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|
|
4
| 能全面掌握學(xué)生思想狀況，在思想行為上起到指導(dǎo)和幫助作用，與同學(xué)之間感情融洽，能起到亦師亦友的作用。
| 10
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|
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5
| 認(rèn)真組織學(xué)生做好綜合測(cè)評(píng)、各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和推優(yōu)工作，能做到工作細(xì)致、公平、公正、公開(kāi)。
| 10
|
|
|
6
| 輔導(dǎo)員重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)教育，積極開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育宣傳活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)。
| 10
|
|
|
7
| 重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，能經(jīng)常深入學(xué)生課堂，檢查班級(jí)出勤情況，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，積極采取各種行之有效的措施促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
| 5
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|
8
| 重視班風(fēng)建設(shè)，對(duì)班干部的選聘、培養(yǎng)、管理得當(dāng)，班級(jí)的凝聚力強(qiáng)。
| 5
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|
9
| 重視宿舍文化建設(shè)，能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解同學(xué)們的宿舍文化和生活狀況，檢查宿舍安全。
| 5
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10
| 能嚴(yán)格教育和查處違紀(jì)學(xué)生，注重維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，平等對(duì)待每一位同學(xué)。
| 5
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|
11
| 有較強(qiáng)的組織管理能力，能有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參加院、系舉辦的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
| 5
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|
12
| 輔導(dǎo)員結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，班會(huì)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果明顯。
| 5
|
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|
13
| 輔導(dǎo)員善于拓展工作途徑，利用新媒體加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思政陣地
| 5
|
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|
14
| 對(duì)后進(jìn)生和貧困生情況掌握準(zhǔn)確，幫教措施得當(dāng)，學(xué)生進(jìn)步明顯。
| 5
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總分
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| 100
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應(yīng)參加測(cè)評(píng)人數(shù) 人，實(shí)際參加測(cè)評(píng)人數(shù) 人
|
附件3
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作量化考核表（二）
（系考核小組考核用表）
被考核人： 年 月 日
序號(hào)
| 考核內(nèi)容
| 分值
| 考評(píng)小組評(píng)分
| 備注
|
1
| 注重意識(shí)形態(tài)工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，認(rèn)真分析研究學(xué)生工作，學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，內(nèi)容有針對(duì)性和可操作性。
| 4
|
| 個(gè)人檔案
|
2
| 能充分利用班會(huì)、面談、網(wǎng)絡(luò)、電話等各種交流方式，深入細(xì)致地開(kāi)展意識(shí)形態(tài)教育和思想政治教育工作。工作記錄詳實(shí)，有分析、有措施。
| 4
|
| 工作筆記
班會(huì)記錄
談話記錄
|
3
| 抓好班、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，健全制度。指導(dǎo)班團(tuán)干部開(kāi)展工作，定期召開(kāi)干部會(huì)議。學(xué)生干部選拔公平、培養(yǎng)及時(shí)、使用得當(dāng)、考核公正。
| 4
|
| 工作筆記
班會(huì)記錄
|
4
| 重視并開(kāi)展入黨積極分子考察、培養(yǎng)、教育和黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持原則。
| 4
|
| 工作筆記
班會(huì)記錄
|
5
| 重視學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，并有成效。關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，做到及時(shí)與任課老師、家長(zhǎng)溝通。
| 4
|
| 工作筆記
班會(huì)記錄
談話記錄
|
6
| 深入細(xì)致地做好學(xué)生日常教育和管理，有較強(qiáng)的分析判斷能力，對(duì)工作有預(yù)見(jiàn)性、方法得當(dāng)，措施得力，及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚韺W(xué)生違紀(jì)事件和各種突發(fā)事件。
| 4
|
| 工作筆記
班會(huì)記錄
談話記錄
|
7
| 關(guān)心學(xué)生身心健康，做學(xué)生良師益友，對(duì)問(wèn)題學(xué)生、困難學(xué)生有幫扶措施，做到特殊學(xué)生專門(mén)記錄，重點(diǎn)幫扶。
| 4
|
| 工作筆記
班會(huì)記錄
談話記錄
|
8
| 做好學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等評(píng)選工作，做到公平、公正、公開(kāi)。
| 4
|
| 班會(huì)記錄
班級(jí)調(diào)查
|
9
| 組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的集體教育活動(dòng)，做好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。有計(jì)劃有組織地開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
| 4
|
| 系部記錄
班會(huì)記錄
|
10
| 保質(zhì)保量完成學(xué)院及系安排的其它工作任務(wù)。
| 4
|
| 系部記錄
|
11
| 月考核總體情況。
| 60
|
| 系部記錄
|
合計(jì)
|
| 100
|
|
|
附件4
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作量化考核表（三）
（學(xué)生處考核用表）
被考核人： 年 月 日
序號(hào)
| 考核內(nèi)容
| 分值
| 得分
| 備注
|
1
| 注重意識(shí)形態(tài)工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，工作有探索、有創(chuàng)新、有特色，工作方法得到廣泛認(rèn)可，工作效果顯著，具有可學(xué)習(xí)性、可復(fù)制性、可推廣性。注重實(shí)踐和總結(jié)分析，在正式期刊發(fā)表研究論文，或形成文字材料推廣。
| 20
|
|
|
2
| 按時(shí)參加學(xué)院組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
| 15
|
|
|
3
| 按時(shí)參加有關(guān)工作會(huì)議和集體活動(dòng)。
| 15
|
|
|
4
| 以身作則，為人師表，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)好，學(xué)生無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)安全事故發(fā)生。
| 20
|
|
|
5
| 積極組織學(xué)生參加心理普測(cè)和心理危機(jī)排查活動(dòng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”并采取有效的干預(yù)措施；積極組織學(xué)生參加學(xué)院心理健康教育系列活動(dòng)及素質(zhì)拓展活動(dòng)。
| 5
|
|
|
6
| 認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，按要求上交學(xué)生考評(píng)材料，客觀公正進(jìn)行干部考評(píng)和推優(yōu)工作，評(píng)選無(wú)投訴。
| 5
|
|
|
7
| 學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定與發(fā)放無(wú)投訴，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，能按要求及時(shí)高效完成工作。
| 5
|
|
|
8
| 生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)工作和生源地助學(xué)貸款續(xù)貸繳納受理證明工作能按時(shí)完成。
| 5
|
|
|
9
| 注重學(xué)生宿舍文化建設(shè)和安全穩(wěn)定，所帶學(xué)生宿舍衛(wèi)生文化建設(shè)良好，熟悉學(xué)生宿舍情況，并能及時(shí)反饋信息。
| 5
|
|
|
10
| 按時(shí)、按要求上交有關(guān)學(xué)生工作資料、材料和文件。
| 5
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|
|
合計(jì)
|
| 100
|
|
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附件5
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作考核匯總表
（20 ——20 學(xué)年第 學(xué)期）
序號(hào)
| 系
| 輔導(dǎo)員
| 學(xué)生評(píng)議分
| 系考核分
| 系考核等級(jí)
| 學(xué)生處考核分
| 學(xué)院考核等級(jí)
| 備注
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