為深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，4月9日下午，我院召開“專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”專項匯報會暨2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作推進(jìn)會。學(xué)院黨委委員、副院長侯靜濤出席會議并講話，各系部書記、主任、教研室主任、專業(yè)群負(fù)責(zé)人及骨干教師參加會議。會議由教務(wù)處處長鄭榮華主持。

各系部圍繞“專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)情況，緊密結(jié)合專業(yè)特色與教學(xué)實際，深入剖析新舊標(biāo)準(zhǔn)差異，研討專業(yè)理念革新方向；提出課程優(yōu)化方案，在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、實踐教學(xué)及實訓(xùn)基地建設(shè)等方面形成新思路；探索產(chǎn)業(yè)無縫對接路徑，科學(xué)預(yù)判人才培養(yǎng)方案修訂中的潛在困難；通過多維度研討，為新標(biāo)準(zhǔn)實施凝聚智慧、奠定基礎(chǔ)。

侯靜濤在講話中強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實教育部“十四五”職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，以第二期“雙高計劃”建設(shè)為牽引，全面推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)。一要雙標(biāo)融合，夯實育人基礎(chǔ)。堅持“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)雙軌對接”，動態(tài)優(yōu)化課程體系與行業(yè)需求的匹配度。二要專業(yè)升級，打造“五金”體系。聚焦區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)，打造特色專業(yè)群，強(qiáng)化實踐教學(xué)資源整合。三要數(shù)智賦能，深化職教改革。構(gòu)建“萬物皆可數(shù)智化”的新型教學(xué)治理體系理念，將“用數(shù)字說話”思維貫穿教學(xué)全過程，全面提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平。

鄭榮華圍繞各系部“五金”建設(shè)重點項目進(jìn)展進(jìn)行通報，充分肯定了各系部在教學(xué)改革中的努力與成效。她強(qiáng)調(diào)，各系部要以本次會議為全新起點，深度剖析新標(biāo)準(zhǔn)中“新”的特質(zhì)，解放思想、改革創(chuàng)新。一方面，要科學(xué)謀劃下一階段的建設(shè)任務(wù)，全面深化教學(xué)改革，加速推動標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升教學(xué)的規(guī)范性與效率；另一方面，要聚焦人才培養(yǎng)這一根本，精心優(yōu)化2025版人才培養(yǎng)方案，進(jìn)一步夯實專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)，全方位保障教學(xué)任務(wù)高質(zhì)量完成。

本次會議建立了“標(biāo)準(zhǔn)修訂-資源建設(shè)-質(zhì)量監(jiān)控”閉環(huán)管理系統(tǒng)，成功推動了學(xué)院教學(xué)改革從碎片化走向系統(tǒng)化。這不僅是教學(xué)改革戰(zhàn)術(shù)層面的優(yōu)化升級，更是職業(yè)教育順應(yīng)“智能+”時代潮流的重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，為學(xué)院第二期“雙高計劃”建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。